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沁园绿竹

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[置顶] 好书大全——点击直接看

2011-11-6 12:58:59 阅读70 评论0 62011/11 Nov6

好书大全——点击直接看 

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作者  | 2011-11-6 12:58:59 | 阅读(70) |评论(0) | 阅读全文>>

古诗词中常用的12种表现手法及试题分析

2018-7-25 17:37:14 阅读1 评论0 252018/07 July25

古诗词中常用的12种表现手法及试题分析

表现手法

1、 比兴

比,就是把一物比作另一物。《诗经·硕鼠》把奴隶主比作大老鼠,用的就是比的手法。

兴,就是“先言他物以引起所咏之辞也”。如《诗经·伐檀》中“河水清且涟漪”就属于“兴”,它引出了下面的叙述。 “锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”( 李商隐的《锦瑟》)首联用瑟这种乐器起兴,由此而思及“华年”。

“兴”和“比”常常联系起来在一篇诗中运用。如《孔雀东南飞》开头“孔雀东南飞,五里一徘徊”,既是“兴”,又是“比”。张九龄的《感兴》:“江南有丹橘,经冬犹绿林。岂伊地气暧?自有岁寒心。可以荐嘉客,奈何阻重深。运命唯所遇,循环环可寻。徒言树桃李,此木岂无阴?”诗人以“丹橘”的耐寒与甘美自比,表达自己不媚世俗的高尚节操,同时又兴起下文。

作者  | 2018-7-25 17:37:14 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

鉴赏古代诗歌中人物的形象

2018-7-24 22:23:35 阅读9 评论0 242018/07 July24

鉴赏古代诗歌中人物的形象

一、诗歌中人物形象鉴赏概说

作者  | 2018-7-24 22:23:35 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

古诗词中常见的人物形象

2018-7-24 22:19:56 阅读10 评论0 242018/07 July24

古诗词中常见的人物形象

(1)不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。

如李白。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”表现了他淡于富贵、傲视权贵的思想,也反映了他傲岸不羁、豪放自负的性格。天生我材必有用,千金散尽还复来。可看出他的豪放洒脱。

(2)心忧天下、忧国忧民、青衫泪湿的形象。

如杜甫。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”诗人并不仅仅停留在个人的哀怨中,而能推己及人,表现了他忧国忧民的性格。

作者  | 2018-7-24 22:19:56 | 阅读(10) |评论(0) | 阅读全文>>

鉴赏古代诗歌语言 语言风格特点

2018-7-24 22:17:14 阅读2 评论0 242018/07 July24

鉴赏古代诗歌语言 语言风格特点

语言的风格特点:

了解诗歌的风格有助于把握诗歌的语言特点和表达技巧。

1、平淡:语言力求朴素,不追求辞藻的华丽,显现出质朴无华的特点,但于平淡之中蕴涵着深意。如陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”表面看来句句平淡,平淡之中蕴涵着诗人超脱尘世、悠然自得的情趣。

2、工丽:既讲究辞藻华丽,又讲究对仗工整。理解时可以借助对仗。如杜甫《观山水图》中的“红浸珊瑚短,青悬筚篥长”辞藻华丽,对仗工整,每句开头的“红”“青”颜色词语构成一幅色彩鲜明的画面。

3、直率:语言毫不隐晦,毫不修饰,依照情感的样子直接写出。如《诗经?硕鼠》。

作者  | 2018-7-24 22:17:14 | 阅读(2) |评论(0) | 阅读全文>>

初中语文古诗词常见意象

2018-7-24 22:14:41 阅读10 评论0 242018/07 July24

初中语文古诗词常见意象(一)

酒、饮酒

多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。

例句及出处

1、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)

2、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(《醉花阴》李清照)

3、金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。(《行路难》李白)

4、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(《渔家傲》范仲淹)

5、酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!(《江城子?密州出猎》苏轼)

作者  | 2018-7-24 22:14:41 | 阅读(10) |评论(0) | 阅读全文>>

例谈古诗词鉴赏中常见的七种表现手法

2018-7-24 22:08:10 阅读6 评论0 242018/07 July24

例谈古诗词鉴赏中常见的七种表现手法

表现手法是古诗词鉴赏中必须具备的基础知识。它的含义有广义和狭义之分,广义上的词等同于表达技巧。下面重点介绍七种常见的表现手法

1、接景抒情(融情于景)

借景抒情是古诗最常用、高考最常见的表现手法。虽然从专业角度看,它于融情于景是有区别的,但是实际考试中这两种手法是等同的。借景抒情,是指借助客观景物的描写来抒发诗人的主观感情,它往往使情感含而不漏,蕴籍悠远,深切动人

当用乐景写衰情或有衰景写乐情时,一般不叫“借景抒情”,而叫乐景写衰或“衰景写乐”,或者干脆叫“反衬”。

阅读下面这首诗然后回答问题

作者  | 2018-7-24 22:08:10 | 阅读(6) |评论(0) | 阅读全文>>

古诗词鉴赏题突破的规律

2018-7-24 21:55:40 阅读5 评论0 242018/07 July24

古诗词鉴赏题突破的规律

古诗词鉴赏题突破的规律

作者  | 2018-7-24 21:55:40 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

古典诗词中常见的思想情感

2018-7-24 21:44:50 阅读7 评论0 242018/07 July24

古典诗词中常见的思想情感

古典诗词中常见的思想情感

一、忧国伤时

1、揭露统治者的昏庸腐朽 如:杜牧《过华清宫》。

2、反映离乱的痛苦 如:杜甫《春望》。

3、同情人民的疾苦 如:《茅屋为秋风所破歌》、白居易《卖炭翁》。

4、对国家民族前途命运的担忧 如:杜甫《登楼》“花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟。”这是一首感时抚事的诗。作者写登楼望见无边春色,想到万方多难,浮云变幻,不免伤心感喟。进而想到朝廷就象北极星座一样,不可动摇,即使吐蕃入侵,也难改变人们的正统观念。最后坦露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负,大有澄清天下的气概。全诗即景抒情。

二、建功报国

作者  | 2018-7-24 21:44:50 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

2018年河南省中考语文试卷

2018-6-27 22:20:55 阅读47 评论0 272018/06 June27

 

   

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作者  | 2018-6-27 22:20:55 | 阅读(47) |评论(0) | 阅读全文>>

凡事留点余地,是一个人极高的智慧

2018-4-23 17:17:17 阅读42 评论0 232018/04 Apr23

凡事留点余地,是一个人极高的智慧

前阵子,陪友人去木雕之乡东阳市游玩,在一家木雕馆,一位匠人正在雕刻,几刀下去,轮廓初显。

我心下好奇,便问他:“师傅,雕刻的秘诀是什么呀?”

师傅说:“雕刻人像最重要的是做好两点,一是鼻子要大,二是眼睛要小。”

我有些不解,师傅解释说:

“眼睛大鼻子小,就还有修改的余地啊。

鼻子雕刻大了,还可以改小;

眼睛雕刻小了,也可以改大。

但一开始就把鼻子刻小,眼睛刻大,后面就没法修改了。”

师傅说完低头继续雕刻,我却若有所思。

作者  | 2018-4-23 17:17:17 | 阅读(42) |评论(0) | 阅读全文>>

对联的一些基础术语

2018-3-14 6:08:53 阅读35 评论0 142018/03 Mar14

对联的一些基础术语 一、基本概念 1【对仗】 上下联两个词语之间的概念相当,词性相当、结构相称、节奏相称、平仄相谐。『例』真——假 ; 深——浅 ; 男——女; 天——地 2【楹联】 俗称“对联”,是“对句”和“联语”的总称,我国传统上特有的文学体裁,以对仗工整的对偶句为基本形式,讲求声韵的平仄协调,格式自由,与汉字有密切关系。 3【对联】 即楹联,参见第1条。 4【对句】 即“对联”中的“对” ,是相互成对而没有统一中心的上下两句。 一般有出句和应句,多由两人以上互相应对完成。 『例』张之洞——陶然亭 5【联语】 在对句的基础上有统一的中心和主题的上下两句,一般由一人单独完成,多独立悬挂出来。『例』水清鱼读月——花静鸟谈天 6【短联】 无硬性规定,一般指上下联单边字数四至九字的联语。 7【中联】 无硬性规定,一般指上下联单边字数在九至二十之间的联语。 8【长联】 亦无硬性规定,一般指

作者  | 2018-3-14 6:08:53 | 阅读(35) |评论(0) | 阅读全文>>

我真想留住这片风景

2017-11-3 10:24:32 阅读59 评论0 32017/11 Nov3

满分技巧

今天我们学习第二个要点:


2、在取材立意上,要做到大中取小,以小见大


我们先来看下面一些信手拈来的中考作文题:学语文的故事、母亲的爱、我生活在集体的怀抱里、他做得对、同学,你不能这样、在错误和挫折面前、谈谈我们的课堂教学、雨中、五星红旗升起的时候等等。它们的共同特征是好像只是画出了一个取材立意的框框,需要我们选用自己最熟悉的内容将其具体化。

  

对这样一些文题,要做到大中取小,将其具体化:


第一,将宽题变窄。


所谓宽题,就是从内容上看,可以包含许多题材、许多素材

作者  | 2017-11-3 10:24:32 | 阅读(59) |评论(0) | 阅读全文>>

如何分析物象和次要人物在小说中的作用

2017-4-10 23:22:46 阅读65 评论0 102017/04 Apr10

[转载]学案19 如何分析物象和次要人物在小说中的作用
如何分析物象和次要人物在小说中的作用 - 沁园绿竹 - 沁园绿竹
原文地址:
学案19 如何分析物象和次要人物在小说中的作用作者:太子头上的博客

学案19 如何分析物象和次要人物在小说中的作用

作者  | 2017-4-10 23:22:46 | 阅读(65) |评论(0) | 阅读全文>>

中考题库博客选

2017-4-1 16:55:22 阅读47 评论0 12017/04 Apr1

作者  | 2017-4-1 16:55:22 | 阅读(47) |评论(0) | 阅读全文>>

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