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沁园绿竹

阅读改变人生,写作影响未来.

 
 
 

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学而思网校:小学四年级精英旅行团/阅读写作训练营  

2013-05-09 17:15:20|  分类: 学而思网校 |  标签: |举报 |字号 订阅

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学而思网校

http://www.xueersi.com/
 
课程有效期
本课程更新于2011-11-10,请合理安排好学习时间,于2012-03-10日前学完。
适合学生
1、希望学习阅读、写作方法,实现能力与成绩的同步提升的小学四年级学生。 2、语文学习没有方法、没有兴趣;语文成绩不理想的小学四年级学生。 3、希望拓展语文知识、全面提升人文素养和综合素质的小学四年级学生。
课程目的

1、学会阅读写作方法,快速适应高年级阅读写作要求。

2、培养语文学习兴趣,促进孩子综合素质的全面提高。

3、打好语文学习基础,寒假先人一步,开学成绩领先。

授课提要
 
授课提要

我在阅读写作训练营中能学到什么?

1

奇妙摄影棚——写人文章写作(一)

精讲人物描写方面的知识,主要通过外貌描写、神态描写、动作描写、心理描写和语言描写五方面,指导孩子将人物写细,写生动。

2

奇妙摄影棚——写人文章写作(二)

主要介绍两种技巧:欲扬先抑法以及对比

3

人来人往庄园——写人文章阅读

细节题的解题方法讲解;理清写人文章写作结构

4

吼吼哈嘿包袱铺——叙事文章写作(一)

介绍一种叙事文写作技巧:巧设悬念法

5

吼吼哈嘿包袱铺——叙事文写作(二)

教会孩子如何在叙事文写作过程中表达感情:如何选材以及如何直接用言语表达。

6

寻访秋秋婆婆——叙事文阅读

介绍归纳段意以及主要内容的几种方法

7

明日游乐园——想象作文写作

如何把握好尺度

8

古今穿越墙——古诗文赏析

从分析语言到简单的写作技巧,带领孩子领略古诗之美

9

柿子滑雪场——活动、场面类文章写作

为孩子讲解如何做到有详有略,点面结合,有序地渲染出气氛的热烈

10

年终喜乐会——常见文体写作指导

简单介绍日记、书信的格式以及如何写读后感

 

我在阅读写作训练营中能学到什么?

1

奇妙摄影棚——写人文章写作(一)

精讲人物描写方面的知识,主要通过外貌描写、神态描写、动作描写、心理描写和语言描写五方面,指导孩子将人物写细,写生动。

2

奇妙摄影棚——写人文章写作(二)

主要介绍两种技巧:欲扬先抑法以及对比

3

人来人往庄园——写人文章阅读

细节题的解题方法讲解;理清写人文章写作结构

4

吼吼哈嘿包袱铺——叙事文章写作(一)

介绍一种叙事文写作技巧:巧设悬念法

5

吼吼哈嘿包袱铺——叙事文写作(二)

教会孩子如何在叙事文写作过程中表达感情:如何选材以及如何直接用言语表达。

6

寻访秋秋婆婆——叙事文阅读

介绍归纳段意以及主要内容的几种方法

7

明日游乐园——想象作文写作

如何把握好尺度

8

古今穿越墙——古诗文赏析

从分析语言到简单的写作技巧,带领孩子领略古诗之美

9

柿子滑雪场——活动、场面类文章写作

为孩子讲解如何做到有详有略,点面结合,有序地渲染出气氛的热烈

10

年终喜乐会——常见文体写作指导

简单介绍日记、书信的格式以及如何写读后感

 

我在学校天天学语文,为什么还要学习阅读写作训练营?
四年级是孩子阅读写作能力的重要发展期,这一时期孩子对自身写作、阅读能力的看法,往往会决定一个孩子对自身阅读写作能力持肯定或否定态度,这一态度将直接决定孩子将会更加亲近或远离语文学科。学校老师往往为了赶课本进度,无暇顾及孩子阅读能力的提高和写作方法的指导,导致许多孩子考试时阅读失分严重,面对作文题目往往无从下手,从而失去信心。开设阅读写作训练营的目的就是为了使孩子阅读写作甚至语文整体能力都得到提高,快速适应高年级的阅读写作要求。

阅读写作训练营里是怎么学语文的?与学习语文课有什么不一样?
读写结合:读写从来就是一家,读和写是不能截然分开的。寒假课程将阅读与作文紧密联系起来,孩子可以通过阅读学习作文技法,再通过练笔加深对阅读范文的理解,从而达到“读写结合,学以致用”的目的。
思路点拨:讲方法,但杜绝生搬硬套;讲思路,但避免千篇一律。帮助孩子走出思维的“盲区”“误区”,使孩子们真正的感受到:阅读很快乐,写作很享受。

 

 

寒假班温馨提示:
1
、寒假班第一讲上线时间:20111110日,课程将按讲次陆续上线,充分保证满足大家的学习进度。全部上线时间最晚截止到2012112日。

2、寒假班课程有效期截至到2012310日。学习时间跨度较大,可对课程进行多轮学习与复习,提高学习效果。


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