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旧材料翻出作文新意境五招  

2013-06-28 07:04:33|  分类: 师:作文教研 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自一中大语文《旧材料翻出作文新意境五招》
旧材料翻出作文新意境五招 - 一中大语文 - 一中大语文

 

旧材料翻出作文新意境五招

有些老题旧料,千百年来一直为人们所写,要想有所突破实在是颇费脑筋的事。但是,巧裁缝可将旧衣料翻做成新衣,灵巧的作者也同样会运用旧料写出新人耳目的佳作。下面介绍几种方法,或许对大家有些启发。

1.变换角度法。任何一个事物,我们都可以从不同的侧面来表现它,这正如古诗所说的“横看成岭侧成峰”;对于人们常写的事物,我们就是要避开习见的表现角度,换一种眼光来审视,换一个侧面来表现。譬如写母亲,传统的作品都从母亲的关怀爱护和期待教育等角度来刻画,我们就不必“鹦鹉学舌”,也从这个角度去写。有位中学生就能做到弃旧图新,他写出了母亲的另一侧面——母亲虽然日渐苍老,但她仍具有爱美之心,她的衣柜里放着一件漂亮的连衣裙,那是她年轻时的心爱之物,她经常拿出来观赏,有一天郊游,她出人意料的穿上了那件连衣裙。显然,这样变换角度来写母亲,就写出了鲜明独特的“这一个”,使老题出了新意,犹如老树绽开了新花。

2.添加“道具”法。舞台表演时,一个小小的道具往往能发挥意想不到的作用;作文中“道具”的运用也会产生奇效,它不仅能帮助传达情意刻画描写,而且还可以点缀、激活旧料。不妨仍以写母亲为例。我们常看到一些中学生作文,写当老师的母亲更多的把爱给了学生,写当医生的母亲更多的把爱给了病人,写当领导的母亲更多的把爱给了群众……这样的文章固然能表现母亲崇高的精神品质,但是落入俗套也就不那么感人了。有位同学写当镇长的没一心扑在工作上,却使人感到既新鲜又动人。她是这样写的:当镇长的母亲带回了大哥大,我欣喜若狂,视为至宝,常拿来玩赏。可渐渐的我讨厌大哥大了,因为它一响母亲就得离开家没白天黑夜的工作。我恨不得让大哥大永远消失,趁母亲不在意偷偷把它藏了起来。最后,我终于理解了母亲,把大哥大还给了母亲。这位同学之所以能把旧料翻新,主要是她借助了“大哥大”这一新鲜的“道具”。

3.重新剪接法。电影师们可根据自己的创作需要,把拍摄的许多镜头组接起来,使之构成一部前后连贯、首尾完整的电影片,组接得愈精巧,艺术效果愈好。运用旧料作文也可学学电影师的剪接艺术,以更为巧妙的组接来创造新颖的作品。儿童文学作家北董的散文《妈妈,咱们回家》就给我们提供了一个范例。该文不像一般的回忆母亲文章那样按时间顺序——叙写往事,而是以病房这一特定的场景,以给病中的老母讲述高兴的事情来打消她怕吃药打针心理为引子,闪出母亲年轻时的一组动人画面,最后很自然的由社会上轻慢老人的现象发出议论:“任何生命都一如花草——有含苞,有怒放,有凋萎。如果我们能透过岁月的尘封,剥去心理障碍,便会蓦然发现我们的长辈,也曾是烂漫可爱的男孩、女孩,他们幼稚过,拼搏过,收获过,如我们的今日。而他们的今日,正是我们的明天——你如此,我如此,人人如此。少年休笑白头翁,花开能有几度红啊!”经过这样一剪接,这篇写母亲的作品就别开生面,令人回味无穷。

4.深掘内涵法。以同样的材料作文,内涵挖掘得深浅是决定成败的一个重要因素,所以我们也可以通过深入挖掘内涵来翻新旧料。老一辈革命家朱德的悼念文章《回忆我的母亲》,所记叙的也只是母亲的平凡小事,没有什么新颖独到的材料;它的超出一般写母亲文章之处就在于作者由自己的母亲推及天下的母亲,深入挖掘了文章的内涵——“母亲是个平凡的人,它只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。”从中,我们读出了母亲熠熠闪光的形象,读出了作者崇高的革命情怀。

5.曲笔表现法。所谓曲笔就是故意离开本题而不直书其事,这种笔法尤其适用于翻新旧料。例如有位同学在题为《桥》的文章中写道:爸爸常出差,与我相处的时间少,不知不觉两代人之间产生了隔膜。老师要求说明一座桥,妈妈说好带我去观察,可是因为临时有事未能成行,让出差刚回来的爸爸陪我去。观察之后我仍然写不出说明文,正在十分焦急之时惊喜的发现了桌子上放着两张桥的结构图,那是爸爸出差前熬夜画出的。我终于出色的完成了《桥》的说明文,也与爸爸之间架起了一座“连心桥”。这篇文章乍看是记叙写《桥》的经过,实际上是写建起沟通父女心灵小河的“桥”,前者是实写,后者是虚写,借实喻虚,这种曲写的笔法远比正面直接写父女之间由不理解到理解要新巧得多。

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